Définition du texte

Qu’est ce que : Définition du texte

Un texte est une composition de signes codés par un système d’écriture, comme l’alphabet qui va de A à Z et que tous les êtres humains connaissent pour la plupart et utilisent, régulièrement, pour communiquer entre eux et qui doit avoir une unité de sens pour pouvoir être d’abord décodé puis compris par le lecteur. L’importance du processus d’encodage est donc reconnue dans le cadre des textes.Par conséquent, une œuvre littéraire ainsi qu’un message textuel peuvent également être appelés un texte ; cela signifie qu’un texte est tout composé de signes qui correspond à ce qui précède, indépendamment de sa taille ou de sa longueur. De même, dans le cadre actuel de la diffusion des médias numériques, la conception du texte est également orientée vers un type spécifique de document, dans lequel il est possible de diffuser des contenus écrits, avec la possibilité d’extension à des images, des tableaux, des graphiques, des algorithmes et une multitude de compléments qui vont au-delà de la simple organisation du langage conventionnel. De même, la définition du texte est étendue à la communication presque informelle qui naît des systèmes de chat et, surtout, des réseaux sociaux, qui présentent une codification préalable, en termes de réduction du nombre de caractères. En outre, le concept de texte est étroitement lié à un autre, celui de discours, puisque ce dernier est la génération d’un texte par un émetteur dans un contexte donné, avec une intention communicative spécifique, cette dernière étant également la fonction par excellence du texte. Il ne peut y avoir de discours sans texte, qui est, en dernière analyse, ce qui motive le discours : avoir quelque chose à dire. De nombreux linguistes affirment aujourd’hui que l’intégration puissante des outils audiovisuels est une raison forte pour établir une division entre le discours et le texte aujourd’hui, arguant qu’il est possible de délivrer un véritable discours avec l’encadrement complet des outils de diffusion visuelle. Cependant, tous les experts ne sont pas d’accord, car ils considèrent l’utilisation d’éléments multimédias comme un véritable langage indépendant, dérivé du langage traditionnel et méritant une approche distincte par la sémiologie.
Une autre caractéristique importante pour comprendre et approfondir la portée d’un texte est qu’il peut être monologue, par exemple un discours ou un roman, ou qu’il peut impliquer plus d’un récepteur ; ce peut être le cas d’une conversation entre deux ou plusieurs personnes dans un salon de discussion ou d’une conversation en face à face entre plusieurs personnes dans un bar. Le dialogue est préféré pour l’échange d’expressions textuelles entre deux individus, et le colloque lorsqu’un plus grand nombre d’individus est impliqué. D’autre part, la téléconférence est aujourd’hui un formidable outil de diffusion des textes, car elle permet une interaction remarquable entre le ou les émetteurs et les nombreux récepteurs, parfois situés à de grandes distances de l’orateur.
Un texte digne et bien élaboré doit remplir certaines conditions que l’on appelle conditions de textualité, ce sont : la cohésion, la cohérence, le sens, la progressivité, l’intentionnalité et la clôture. Si un texte ne respecte pas l’un de ces critères, il y aura certainement des inconvénients à comprendre ce qu’il est censé exposer. Cette analyse fait l’objet d’un débat entre sociologues, car elle implique, au fond, une erreur de codage qui devrait nous faire évaluer l’ubiquité réelle de l’expéditeur.
En raison de la grande diversité des textes qui existent, il n’y a pas d’autre choix que de les typifier en fonction de leur fonction ou de leur structure interne. Ainsi, nous pouvons trouver des textes dans lesquels prédominent les caractéristiques narratives, argumentatives, commutatives et descriptives. Les œuvres d’art (narration) ont à leur tour été divisées en prose, poésie, genres épiques et drame. D’autre part, les textes scientifiques constituent une variante particulière, avec des émetteurs définis et des récepteurs contextualisés capables de décoder le langage particulier de ces contenus.