Qu’est ce que : Définition de Rebelle

Se rebeller signifie se révolter contre l’obéissance due, c’est-à-dire que se révolter impliquera un état dans lequel celui qui se rebelle se manifeste activement contre les postulats, les principes ou les ordres dictés par l’autorité en vigueur ou l’autorité compétente.

Se révolter, s’opposer à quelqu’un ou quelque chose, généralement une autorité, par immaturité ou par sentiment d’injustice.

Dans de nombreuses occasions, cette rébellion contre l’autorité peut être fondée sur des convictions ferventes qui ne respectent aucune cohérence, c’est-à-dire que la personne qui décide de se rebeller le fait par une attitude purement puérile, puisqu’en réalité, la règle contre laquelle elle s’oppose s’avère conforme et non inappropriée.
C’est-à-dire qu’un père impose à son enfant mineur un horaire de retour à la maison le soir, mais l’enfant ne le respecte pas et finit par arriver deux heures plus tard que l’heure stipulée par le père.
Évidemment, le père, face au non-respect de la règle, décide de punir son fils de manière exemplaire et lui interdit alors de sortir pendant deux jours consécutifs, cependant, le garçon se rebelle et malgré la directive du père, il sort, rentrant à nouveau tard. Bien sûr, dans ce cas, il s’agit d’une rébellion intempestive, mais lorsque quelqu’un se rebelle contre une injustice qui cause des maux et des problèmes à la majorité de la société ou de la communauté, il s’agit d’une rébellion avec une cause juste et qui ne mérite aucune punition ou répression.

Comportement typique des adolescents

Se rebeller contre l’autorité est surtout associé à un comportement typiquement immature, c’est pourquoi la rébellion est surtout liée à l’étape de l’adolescence, une période de la vie au cours de laquelle se produisent de grands changements intérieurs, c’est-à-dire que nous savons que nous sommes plus grands et donc nous voulons que cela soit reconnu et respecté et nous voulons parfois faire de plus grandes choses, et ensuite, lorsque les parents fixent des limites, c’est que les attitudes ou les comportements rebelles que nous avons mentionnés apparaissent, de la part des jeunes qui ne les acceptent pas.
Beaucoup pensent que lorsque l’adolescent est confronté à la décision de l’adulte et qu’il la combat, c’est parce qu’il devient lui-même un adulte. Ainsi, ils veulent prendre leurs propres décisions, même s’ils savent qu’ils risquent d’être confrontés à un problème.
Cependant, le degré de rébellion dépend souvent de la culture, de l’environnement, des habitudes et des coutumes, entre autres.
De même, il y a des individus qui ont un penchant particulier pour la rébellion, quel que soit leur âge, et donc, comme une caractéristique innée, ils s’opposent et affrontent tout et tous.
L’attitude de rébellion est populairement connue sous le nom de rébellion et la personne qui la pratique ou l’exécute est connue comme un rebelle.

Attitude inhérente à l’être humain et qui l’a motivé à s’émanciper en temps voulu.

Sans aucun doute, la rébellion est l’une des attitudes les plus courantes et les plus communes des êtres humains et elle surgit généralement de manière spontanée et naturelle lorsque quelqu’un veut leur imposer quelque chose qu’ils n’acceptent pas ou qu’ils considèrent purement et simplement comme une injustice.
L’abus de pouvoir d’un gouvernement est généralement un problème auquel les gens s’opposent et qui, tout au long de l’histoire, a déclenché des rébellions et des révolutions pour contrer ces actes dominateurs des autorités.
Toutes les émancipations et les luttes pour l’indépendance qui ont eu lieu au cours de l’histoire, partout dans le monde, ont eu pour leitmotiv de sortir du joug auquel elles étaient exposées et soumises par une nation plus puissante.
Les citoyens, animés d’un fort sentiment national, ont décidé de se rebeller contre cet état de fait, et c’est ainsi que se sont constituées les différentes forces qui ont fini par crier à l’indépendance dans différentes parties du monde.
D’autre part, le concept peut faire référence à la résistance à quelque chose avec lequel, par exemple, on n’est pas d’accord, et c’est pourquoi la personne résiste à l’accepter ou à agir conformément à ce qui est suggéré ou proposé.
L’autre facette de l’attitude que nous avons commentée est celle de la soumission, qui implique la subordination de la volonté et de l’action à une autre personne, à ce que cette personne nous dicte de faire.