Qu’est ce que : Définition de l’éducation laïque
Contents
- 1 Qu’est ce que : Définition de l’éducation laïque
- 1.1 La pertinence du processus éducatif dans la socialisation et l’appréhension des connaissances.
- 1.2 Un type d’éducation qui n’est basé sur aucune doctrine religieuse et qui n’opère aucune discrimination en ce sens, en enseignant à un univers d’élèves sans aucune interprétation ou contradiction religieuse.
- 1.3 Les origines de la Révolution française
L’éducation est l’un des processus les plus importants qui existent dans la vie d’une personne puisqu’elle a la responsabilité et la tâche de socialiser et d’enseigner aux gens, de l’enfance à la maturité, pour les assister et les aider dans leur développement intellectuel et éthique.
Il est essentiel que l’éducation commence dès l’enfance car elle permet à l’enfant de structurer sa pensée et d’acquérir les outils qui l’aideront dans son expression, tout en l’aidant dans son processus de maturation sensori-motrice et en le stimulant en termes d’intégration sociale.
Il convient de noter que l’on accorde aujourd’hui une grande importance à l’éducation tout au long de la vie, qui suppose et promeut que le processus éducatif ne se termine jamais et ne se limite pas à l’enfance ou à la jeunesse, mais que l’homme est capable de recevoir des connaissances tout au long de sa vie, indépendamment de l’âge et des étapes. Aujourd’hui, l’éducation peut se matérialiser à travers différentes modalités, manières et contextes, et dans le cas qui suit, nous aborderons l’une de ses formes les plus répandues dans le monde entier.
Un type d’éducation qui n’est basé sur aucune doctrine religieuse et qui n’opère aucune discrimination en ce sens, en enseignant à un univers d’élèves sans aucune interprétation ou contradiction religieuse.
Le concept d’éducation laïque fait référence au type d’éducation qui ne repose sur aucune doctrine ou croyance religieuse et qui peut être géré et dispensé par l’État ou par une institution académique privée.
La fonction principale de l’éducation laïque est d’égaliser les connaissances et les opportunités, sans discriminer les jeunes et les enfants sur la base de leurs croyances religieuses ou de celles de leurs familles.
Il s’agit d’un type d’éducation qui s’adresse à l’ensemble de la population, sans faire de différence quant à leurs croyances religieuses, ou s’ils choisissent de ne croire en rien du tout.
Toutefois, il convient de préciser que l’éducation laïque n’implique pas que l’enseignement dispensé contredit les valeurs religieuses et promeut une position athée ou agnostique, loin de là, mais plutôt qu’elle est fondamentalement détachée de ces débats ou distinctions et qu’elle se soucie uniquement de transmettre des connaissances à ses élèves sans aucune interprétation religieuse ni contradiction avec les valeurs d’une quelconque religion.
En effet, chaque institution religieuse peut transmettre ses propres versions de l’histoire, de la morale, du comportement ou des valeurs et, par conséquent, la connaissance dans une société n’est pas égalisée ou équilibrée.
Les origines de la Révolution française
L’éducation laïque est un phénomène ou un privilège qui n’a commencé à entrer sur la scène historique qu’après la Révolution française de 1789, et de manière très progressive.
Cette Révolution, avec sa grande remise en cause de la religion comme mode d’organisation de la vie communautaire, a permis l’ouverture de canaux d’expression séculiers et laïques, c’est-à-dire en dehors de l’Église, quelle qu’elle soit.
Car, comme nous le savons, jusqu’à cette époque et surtout pendant la monarchie absolue, l’Église avait été le maître et la maîtresse de divers aspects de la vie, en particulier de l’éducation.
Dans la plupart des pays occidentaux, l’éducation est aujourd’hui laïque et dépend dans une large mesure de l’État, et non plus des institutions religieuses.
L’éducation ainsi dispensée dans les écoles égalise tous les membres et futurs citoyens car ils reçoivent tous le même type de connaissances, abordées de manière laïque, séculaire et (dans la plupart des cas) démocratique.
L’éducation laïque, en plus de ne pas s’appuyer sur la religion comme centre organisateur de la connaissance, la remplace par la raison et l’empirisme, avec l’avancement des différents domaines de la connaissance sur un plan rationnel et empirique.
Il est toutefois important de préciser que l’éducation laïque peut, dans de nombreux cas, être teintée de certaines idéologies politiques en fonction du type d’État ou de gouvernement qui se développe dans chaque pays, raison pour laquelle l’idée de laïcité ne garantit la liberté que par rapport aux aspects religieux.