Qu’est ce que : Définition de l’éducation de la petite enfance

L’éducation est le processus le plus important de socialisation et d’apprentissage.

L’éducation est sans aucun doute le processus le plus important, en termes de socialisation et d’apprentissage, qui touche les gens. Elle se déroule dans des institutions spécialisées et, en ce qui concerne la formation de base d’un individu, elle devrait être obligatoire partout dans le monde.
Parce que l’éducation ouvre des portes, comme on le dit souvent, mais aussi parce que son absence ou une carence éducative peut constituer un problème crucial pour l’accès d’une personne aux opportunités de développement et de progrès.
En conséquence de ce qui précède, l’éducation est une partie fondamentale de la vie d’une personne et s’étend du plus jeune âge à la jeunesse, et peut même être poursuivie au-delà des années de scolarité obligatoire par ceux qui le choisissent.

Service éducatif offert aux enfants âgés de 45 jours à 5 ans.

L’éducation initiale est, comme son nom l’indique, le début du processus éducatif et, à ce titre, elle a pour mission de fournir un service éducatif aux enfants âgés de 45 jours à cinq ans.
Beaucoup l’appellent également ‘éducation préscolaire’.

L’enfant développe des compétences mentales et physiques qui seront fondamentales pour son développement futur.

Cette période de la vie est extrêmement importante car l’enfant développe des compétences mentales et physiques qui, avec une formation adéquate, seront fondamentales pour son développement futur.

Basé principalement sur le jeu

Il faut souligner que l’éducation précoce est principalement basée sur le jeu, c’est-à-dire qu’elle place le jeu au centre de la scène et comme attrait fondamental pour l’implication des enfants. À partir du jeu, nous essaierons de former l’élève dans tous les domaines de la connaissance tels que la langue et la littérature, les sciences, les mathématiques, la musique, l’éducation physique et, bien sûr, de fournir une approche de l’écriture et de la lecture, deux questions fondamentales dans le processus éducatif.

Répondre aux demandes émotionnelles et fournir un soutien social

Mais en plus des aspects strictement curriculaires de l’éducation précoce, elle doit s’engager dans d’autres domaines qui touchent également les élèves de cet âge et c’est pourquoi, en plus des exigences de connaissances, elle doit également s’occuper des exigences affectives et être un soutien social efficace pour les jeunes enfants et ceux en phase de croissance.
Afin d’atteindre les objectifs proposés, il est très important que l’école à ce niveau travaille ensemble et en harmonie avec les parents d’élèves.