Qu’est ce que : Définition de l’auto-école
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Pour pouvoir conduire des véhicules à moteur, il est obligatoire d’obtenir un certificat attestant de la connaissance de différentes matières. Ces connaissances sont normalement acquises dans des auto-écoles spécialisées, où l’aspirant conducteur est formé à la théorie et à la pratique de la conduite.Pour obtenir un permis de conduire, la personne doit passer des examens médicaux de base garantissant sa vue, son audition et son aptitude psychophysique générale.
D’un point de vue pédagogique, ces centres de formation proposent plusieurs stratégies :
1) le professeur explique les différents sujets du manuel,
2) des simulations de tests sont effectuées avant l’examen final, et
3) des images et des vidéos d’études de cas sont projetées.
L’objectif de ces centres de formation est double : 1) s’assurer que les conducteurs ont les compétences appropriées et les connaissances suffisantes pour conduire sur les différentes routes et 2) promouvoir une culture de la sécurité routière sur les routes.
Connaissances théoriques
Les manuels des auto-écoles comprennent toutes les règles de circulation que l’État juge nécessaires. En ce sens, un conducteur doit avoir des connaissances sur un large éventail de sujets : les types de panneaux et leur signification, l’utilisation de l’éclairage, les différents types de dépassement, le franchissement des passages à niveau, les signaux lumineux et, en bref, l’ensemble du code de la route. Le candidat conducteur doit également connaître une série de règles sur d’autres sujets, tels que les différentes sanctions, le système de points, le transport de marchandises ou les règles de sécurité au volant.
Une fois que l’apprenant a assimilé les sujets du manuel, il est prêt à passer un examen théorique. L’approche de ce test est la suivante : une série de questions ou de situations hypothétiques avec plusieurs réponses alternatives, dont une seule est correcte.
Connaissances pratiques
En règle générale, une fois la phase théorique passée, la phase pratique commence. Dans cette phase, le conducteur acquiert une série de compétences en conduisant un véhicule dans un contexte réel de circulation. Dans toutes les classes pratiques, l’instructeur de l’auto-école s’assied sur le siège du passager pour indiquer au conducteur le type d’actions de conduite appropriées ou inappropriées. De cette manière, le formateur s’assure que l’étudiant est capable de mettre en pratique les connaissances théoriques qu’il a déjà acquises.
Outre les compétences de conduite, les conducteurs sont formés à d’autres compétences complémentaires (situations d’urgence possibles, conduite sous la pluie ou comment économiser du carburant).
Enfin, l’instructeur de conduite enseigne à l’élève les attitudes nécessaires pour qu’il soit un conducteur responsable.