Qu’est ce que : Définition de la maturation

1. évolution complète d’un organisme vivant, de sa structure ou de sa fonction. Exemples : a) la maturation physique ; b) la maturation cognitive.2. Les changements qui se produisent chez chaque être humain tout au long de sa vie.
3. Le processus de développement des cellules reproductives jusqu’à ce qu’elles soient prêtes à avoir la capacité d’accomplir leur fonction primaire.
4. Temps nécessaire pour atteindre un niveau souhaité de quelque chose. Exemple : Maturation du fromage ; M. du vin ; M. d’une idée. Étymologie : des modes latins maturatio, maturatiōnis, par rapport au verbe maturāre, et du suffixe -tio, -ōnis, reflété dans -tion, dans la propriété action-effet.
Gram. cat. : Nom féminin.
En syllabes : ma-du-ra-tion.

Maturation

La maturation est le processus par lequel tout être vivant croît et se développe jusqu’à ce qu’il atteigne son point de maturité maximale. La maturation est un processus car elle ne se produit pas du jour au lendemain, mais est déclenchée par certains événements et éléments. Dans certains cas, la maturation peut durer peu de temps (par exemple, chez certains insectes), tandis que chez d’autres êtres vivants, elle peut prendre des années (par exemple, les êtres humains).
Nous pouvons dire que tous les êtres vivants passent par un processus de maturation qui les fait sortir de leur stade le plus fragile et le plus vulnérable pour devenir des êtres pleinement développés, capables de se débrouiller seuls et de laisser une descendance pour maintenir l’espèce. Dans le cas de l’être humain, la maturation est un processus très complexe car il implique non seulement des notions et des questions physiques ou biologiques mais aussi sociales et culturelles qui influencent grandement la manière dont l’individu forme sa personnalité et son identité.Lorsqu’ils parlent de la maturation de l’être humain, les spécialistes ont marqué différentes étapes. La première d’entre elles est la petite enfance (aujourd’hui également subdivisée en plusieurs enfances), lorsque les enfants sont sans défense, fragiles et doivent compter sur l’aide des adultes pour survivre. On considère que l’enfance dure jusqu’à l’âge de 10 ans, âge auquel l’enfant entre dans la phase de puberté et de pré-adolescence. À cette époque, ils commencent à développer une certaine autonomie et cherchent à remettre en question le monde qui les entoure. L’adolescence est peut-être la dernière partie de la maturation, lorsque l’individu finit de former son identité, ses intérêts et fait face à ses peurs, ses insécurités, etc. pour finalement entrer dans l’âge adulte.
Toutefois, cette classification en étapes est très rigide et la société humaine actuelle présente de nombreuses variantes de ces étapes. En ce sens, il existe des sociétés dans lesquelles un enfant est considéré comme un adulte dès l’âge de 10 ans et d’autres dans lesquelles les jeunes présentent des traits d’immaturité et d’adolescence même après l’âge de 25 ans. Cela représente des modifications substantielles de l’idée de maturation et, par conséquent, le concept lui-même doit être soigneusement analysé dans chaque cas.