Qu’est ce que : Définition de Braille
Pendant des siècles, les aveugles n’avaient aucun système à leur disposition pour leur permettre de lire. Il leur était donc impossible d’accéder à la culture et à la connaissance. Cette situation a radicalement changé lorsque, au XIXe siècle, Louis Braille a conçu un système de lecture et d’écriture permettant aux aveugles de lire et d’écrire du bout des doigts.
L’alphabet braille
Cet alphabet repose sur une idée simple mais très ingénieuse : le bout des doigts touche une combinaison de six points en relief, chacune des combinaisons possibles correspondant à des lettres, des chiffres, ainsi que des signes de ponctuation et des signes mathématiques.
Au départ, cette approche visait à permettre aux aveugles de lire, mais deux nouveaux développements n’ont pas tardé à voir le jour : l’écriture manuelle à l’aide d’une balance et d’un stylet, et l’adaptation de la machine à écrire traditionnelle au système braille. Depuis l’avènement des ordinateurs à la fin du 20e siècle, les aveugles sont en mesure de faire fonctionner un ordinateur à l’aide d’un clavier en braille. Ces progrès ont été une révolution pour les aveugles qui ont pu lire et écrire de manière indépendante. Grâce au braille, les enfants non voyants ont été intégrés dans le système éducatif classique.
Origines historiques
Louis Braille est né en 1809 à Coupvray, une petite ville très proche de Paris. À l’âge de quatre ans, il a subi un accident domestique qui l’a rendu totalement aveugle des deux yeux. Malgré sa limitation, il a suivi une scolarité normale.
Bien qu’il soit un élève intelligent, sa cécité ne lui permet pas d’accéder à toutes les connaissances. C’est pourquoi ses parents ont décidé d’envoyer leur fils à la première école pour enfants aveugles fondée à Paris lorsqu’il avait dix ans.
Dans cette école, le jeune Louis vit avec une centaine d’enfants privés de la vue. Un jour, les élèves reçoivent la visite de Charles Barbier, un militaire qui a inventé un système d’écriture en relief destiné à permettre aux soldats de lire la nuit sans avoir besoin de lumière. L’idée de Barbier était basée sur la relation entre les reliefs et la phonétique des mots.
L’invention de Barbier a motivé le jeune Louis Braille à travailler sur un système plus élaboré et adapté aux aveugles. A l’âge de 16 ans, Louis Braille pose les bases de l’alphabet qui porte son nom.
Lorsqu’il a quitté l’école, il est devenu enseignant pour les enfants aveugles. Cependant, une mauvaise santé a entraîné sa mort à l’âge de 41 ans.