Qu’est ce que : Définition de Babble

Le babil est une prononciation hésitante ou bâclée lors de l’expression orale ou de la lecture d’un texte. Le babillage est typique des bébés, c’est la manière habituelle par laquelle ils commencent à communiquer et à parler à leur environnement, bien que le babillage ne soit pas la propriété absolue des plus jeunes, les adultes aussi peuvent babiller des mots dans certaines situations particulières ; par exemple, nous devons faire un discours au mariage d’un ami et pendant que nous le lisons nous sommes excités et ensuite la prononciation devient hésitante. Le témoin a balbutié un discours, il était vraiment très excité.De même, lorsqu’une situation nous rend nerveux ou mal à l’aise, ce sont ces mêmes nerfs qui nous trahissent et font que les mots sortent de façon hésitante et mal articulée. Après le choc de l’agression, ma mère ne faisait que bafouiller.
En ce qui concerne la croissance humaine, le babillage est l’une des phases du développement du langage qui se déroule entre l’âge de 5 et 11 mois. Il s’agit de la prononciation spontanée et répétée de phonèmes et de sons à des fins de maturation et de jeu. Le langage en tant que tel n’apparaît qu’à l’âge de deux ans, de sorte que la première année de la vie d’un bébé sera essentielle pour son développement futur, et le babillage joue un rôle très important.
À l’âge de deux mois, le bébé commence à émettre des sons qui répondent aux démonstrations d’affection que nous lui envoyons et qui proviennent du fond de la bouche ; cela lui permet d’exercer les organes de la parole, tandis qu’au sixième mois, il commence à prendre conscience de ses gazouillis et cela le stimule encore plus et il commencera à répéter des syllabes : ma-má, pa-pá, ta-ta, entre autres.
L’imitation et l’observation de nos réactions sont ce qui aidera le bébé à remplacer le babillage par des mots. Il est donc essentiel de parler et de parler au bébé pour qu’il puisse assimiler et bientôt parler.
Le babillage comporte cinq phases : les vocalisations réflexes (de 0 à 2 mois, caractérisées par la netteté des sons), les gargouillis (entre le deuxième et le troisième mois, le bébé commence à dire ‘ahoy’), les jeux vocaux (entre 3 et 5 mois, ils produisent des sons semblables à des consonnes et des voyelles de façon isolée), le babillage réductif (du sixième au neuvième mois, l’enfant forme des chaînes syllabiques longues et répétées) et le babillage non réductif (à partir du neuvième mois et jusqu’à l’apparition des premiers mots, des chaînes courtes apparaissent à côté des syllabes, et l’enfant commence à utiliser le contexte communicatif).