Qu’est ce que / Curriculum : Définition, concept et qu’est-ce que c’est ?
Contents
- 1 Qu’est ce que / Curriculum : Définition, concept et qu’est-ce que c’est ?
- 1.1 Le programme d’études en tant que modèle éducatif
- 1.2 Éléments et principes pédagogiques du programme d’études
- 1.3 Tout programme d’études devrait être régi par un certain nombre de principes pédagogiques. Parmi les plus importantes, citons les suivantes
- 1.4 Le plan d’étude est compris comme une stratégie qui doit guider l’étudiant pour obtenir de bons résultats académiques.
Le concept de curriculum comporte deux volets possibles : 1) la conception théorique d’un modèle éducatif structuré et 2) l’ensemble des stratégies à utiliser par un élève pour réussir sa scolarité.
Le programme d’études en tant que modèle éducatif
Dans le domaine académique, il faut organiser un schéma structuré des différents contenus et périodes de chaque domaine de connaissance au sein d’une étape éducative. Ainsi, un curriculum est une stratégie globale qui sert de guide normatif à mettre en œuvre par les professionnels de l’éducation. Son objectif est clair : permettre aux élèves d’acquérir une série de compétences dans les différents domaines.
Éléments et principes pédagogiques du programme d’études
En général, ces programmes d’études comprennent des compétences de base, cognitives ou artistiques, entre autres. Ainsi, la conception d’un programme d’études spécifie le type de compétence qui correspond à chaque domaine de connaissance (par exemple, une matière comme la biologie favorise une compétence cognitive et une matière comme le dessin développe ou favorise une compétence artistique).
Tout programme d’études devrait être régi par un certain nombre de principes pédagogiques. Parmi les plus importantes, citons les suivantes
1) l’apprenant est au centre du processus d’apprentissage,
2) pour que l’apprentissage soit efficace, il doit être planifié,
3) un environnement d’apprentissage approprié doit être créé,
4) le travail collaboratif entre les étudiants et les enseignants doit être encouragé,
5) l’accent doit être mis sur les normes du programme d’études et les compétences à atteindre,
6) il faut utiliser du matériel pédagogique adapté aux besoins des élèves,
7) l’apprentissage doit être évalué en permanence,
8) l’éducation doit favoriser l’intégration et l’inclusion de tous les élèves,
9) des sujets socialement pertinents devraient être incorporés,
10) il faut concevoir un programme d’études dans lequel les différents acteurs de l’éducation (élèves, enseignants et familles) sont pris en compte et le rôle de chacun d’eux est délimité,
11) un climat de respect et de coexistence doit être encouragé, et
12) les actions de tutorat et les conseils doivent être intégrés afin que les étudiants puissent atteindre leurs objectifs.
Le plan d’étude est compris comme une stratégie qui doit guider l’étudiant pour obtenir de bons résultats académiques.
Bien qu’il n’existe pas de ligne directrice définitive qui garantisse la réussite scolaire, les experts en éducation font un certain nombre de recommandations aux étudiants :
1) organiser un programme d’étude personnalisé basé sur des attentes réalistes,
2) se reposer suffisamment et avoir une bonne alimentation et
3) la famille doit respecter le plan d’études de l’enfant et le soutenir dans sa réalisation.