Qu’est ce que : Définition du coaching

Le coaching est une méthode qui consiste à diriger, instruire et former une personne ou un groupe d’individus avec l’objectif certain et clair qu’ils puissent développer efficacement des compétences spécifiques qui tendent à exploiter le meilleur d’eux-mêmes. Parce que, avant tout, ce que le coaching propose, c’est que la personne puisse atteindre les objectifs qui lui sont proposés avec la formation qu’elle réalise et que la manière de le faire et d’y parvenir passe par l’utilisation de ses propres ressources et compétences, en les agençant toujours de manière à ce que l’efficacité soit le résultat à obtenir.L’origine de son nom, coaching, se trouve dans le mot anglais coach, qui signifie former.
Le coaching est fondamentalement un processus qui part du principe que c’est la personne à coacher (qui reçoit le coaching) qui dispose en fait des meilleures informations et compétences pour résoudre les situations auxquelles elle doit faire face dans l’environnement ou le domaine dans lequel elle travaille, parce qu’ici il n’y aura pas de proue, comme on dit, exigeant et donnant le rythme, mais le coach aidera la personne à apprendre à apprendre d’elle-même, à reconnaître tout cet immense potentiel qu’elle a en elle et qu’elle ne voit pas. Comme je l’ai dit, le coaching est simplement un processus et, en tant que tel, il se compose de six étapes fondamentales : l’observation, qui va permettre une connaissance globale de toutes les options qui se présentent afin de parvenir à un choix qui contribue à la recherche de résultats ; la prise de conscience, à ce niveau, le coach va rapprocher le coaché des conséquences qui peuvent découler des choix qu’il fait et le guider dans ce qui sera le meilleur choix ; la détermination des objectifs ; l’action soutenue dans le temps ; la mesure des résultats obtenus, qu’ils soient proches ou non de ceux proposés ; l’action engagée, car tout processus de coaching doit se terminer par une action engagée et alignée sur le plan.
Les méthodes sont nombreuses, et parmi les principales techniques utilisées dans ce processus sophistiqué d’enseignement et de réalisation d’objectifs, nous pouvons souligner les conférences de motivation, les ateliers, les séminaires et la pratique supervisée.
Ces dernières années, ce type de processus a été beaucoup mis en pratique, notamment dans des domaines tels que l’entreprise et le sport, et bien que dans ces deux contextes il ait connu un grand succès, le coaching a également un nombre important de détracteurs qui, entre autres, soulignent que ce processus manque d’une méthodologie concrète, principalement en raison du manque de formation de nombreux coachs. Ils soulignent également qu’il s’agit d’un processus exclusivement axé sur le résultat, peu importe la manière, mais seulement la réussite.